工薪阶层的孩子教育问题，是目前英国公立教育的一大难点。如果不重视教育和人生规划，他们很容易就会沦为社会底层，寻求国家的社会福利为生。比如闻名世界的英国足球流氓，很大一部分就是这些底层白人。
在公立学校，下午3点就放学了，布瑞特从来不会写作业，他的理由是，他和家人共用一个房间让他失去了专注力。
我想起了我在英国留学时看到的场景，每天下午，都能看见高中生聚众玩乐，抽烟，喝酒，到住宅区损坏公物甚至接触毒品。
很多中国留学生在英国最怕遇到的群体就是这些高中生。受未成年人法律保护的他们无所畏惧，有的会在街上纠缠你帮他们买烟，买酒，严重的还会对你种族歧视和肢体骚扰，而留学生能做的只有远远避开。
布瑞特没有严重到接触毒品的地步，他只是一个爱玩、对未来毫无规划的大男孩。
第二集去私立学校交换前，布瑞特兴奋地跳了起来：“这种机会可能我这辈子只有一次！”
公立学校的纪律比较懒散，布瑞特和娜丝一样，最开始会不适应私立学校的严格要求。
上课时，布瑞特打起瞌睡，被老师点名；课上有学生讲话，老师很严肃地批评讲话的学生，“再说话就出去”，吓得布瑞特都不敢玩笔了。
但慢慢地，布瑞特熟悉了私立学校的要求，他爱上了私立学校的环境。
网球场上，布瑞特和赛德说私立学校的学生会主动和他打招呼，不会像在公立学校一样被人议论，他说：“我真的很喜欢这里，想留下来。”
课外社团，布瑞特选择了军训项目，项目包含车辆组装，布瑞特都要玩疯了。
交换期间，私立学校的校长面试了三个公立学校学生，只有布瑞特想留下的意愿最明显。
校长有每个学生的一个评价表，在谈话时，校长指出布瑞特的能力不足，布瑞特反应很快，回答说“我会不断鞭策自己”，校长对此的回应是，“你不用说这些套话，以为我会喜欢听。”
不过校长还是给了布瑞特不错的评价，“你可以做大事，就是能力还不行。”
在被校长点醒之后，他决心改变自己。
布瑞特开始遵守纪律，更积极地参加课外活动，在军训项目中的步兵训练里，他很认真，希望锻炼自己的专注力。他不断地在镜头前表示：“我一定会选择沃敏斯特学校。”
在交换结束的时候，能够主动和校长去道别的，只有布瑞特。
纪录片外，布瑞特得到了奖学金的资助，留在了私立学校沃敏斯特上学。
2017年，据外网报道，布瑞特在私立学校成绩优越。
虽说布瑞特是一个奇迹，但奇迹的缔造在他的经历里有迹可循。
他在获得进入私立学校的机会后，不断地努力让自己变得更好，并且不畏惧与同学之间的差距。他不停地告诉自己，我要留在更好的学校，获得更好的教育。
公立学校和私立学校校长对谈：我们愿意去改变
在这部纪录片里，私立学校的体验者更像是去参加了一场夏令营，不会像娜丝一样对生活的改变惴惴不安，也没有像布瑞特一样抱着“改变命运的机会只此一次”的心态，这似乎更应证了“阶级不可能通过教育改变”这一观点。
比如私立学校的凯蒂，她交换完的体验是，感恩自己能够成为那幸运的7%。
私立学校的学生可以享受更多的教育资源，能轻易见到名人，丰富的课外社团给他们更多机会尝试，更严苛的约束帮助他们能更自律和进取。
公立学校、私立学校的教育差异，在纪录片中表现得很直接。
同样的教师数量，公立学校的学生是私立学校的两倍。
在学生录取之前，私立学校的校长几乎会和所有的学生家长先见面。
