一位研究教育学的学者向科技日报记者表示，作为公立大学，不应该过度追求精英化培养，此举有违教育伦理。

教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，按照目前的规定，在集中录取阶段，大学其实没有多大招生自主权，对于省教育考试院按考生分数、志愿投档进来的学生，如学生身体等条件符合学校要求，且专业志愿服从调剂，大学不能退档，退档要说明充分理由。

学校的投档分，由招生计划和报考学生情况决定，有的学生担心报考不能被录取，因此就不敢填报。由此导致有的学校投档分低。由于志愿填报具有博弈色彩，所以每年在不同批次，都有出现投档分变化大的学校。

河南国家专项计划实行顺序志愿投档，如果学校招8人，拿9人档案，一名学生因分数低，是可以退档的，而如果招8人，拿8人档案，学生符合条件，按规则不能退档。“按规则，北大退档是不合理的。”

不过，这也说明一个问题，由于实行按计划投档，志愿填报、学生录取都带有博弈色彩。熊丙奇说，要解决这一问题，必须给予学校自主权，比如由大学在高考成绩公布后，自主提出申请成绩要求，达到申请成绩要求者可申请多所大学，大学独立结合高考成绩、大学面试考察成绩、中学综合表现等评价、录取学生，一名学生可申请多所大学，拿到多所大学录取通知书，再从中选择确认。这样，统一的分数要求保证基本公平，学校自主提出分数要求，并综合考察学生，体现学校的招生要求。而学生和学校双向选择，减少志愿填报的博弈色彩。

当然，通过各类专项计划降分进入高校的学生，有的可能确实存在跟不上的问题。熊丙奇表示，学校也需要加强对学生进校的适应性教育。

北大俨然已成众矢之的，但是中国教育在线总编辑陈志文提出了不同的看法。“理解大家的情绪，但想问一句：大学的自主权在哪里？北大并不违规，这是在政策允许范围内的自由裁量。”